Omfamnar livet
Förmågan att verkligen lyssna menar jag är grunden i en god dialog. Men vad innebär det egentligen att lyssna?
Ett äkta lyssnande kännetecknas av att både förnuft och känsla är med, att medkänsla finns gentemot varandra. Har man en maktposition gentemot någon annan som står i beroendeställning till en är lyssnandets konst extra viktig.
Det är i medkännande relationer som tillit kan börja byggas.
Du kommer med ett sargat självförtroende till min klass. Dina förkunskaper i engelska, svenska och matematik är knapphändiga. Din tillit till dig själv och din förmåga är låg, stundtals obefintlig.
Nu går du på gymnasiet. Och jag undrar: Hur kunde det bli så här?
Nyss var du ett nyfött barn med alla möjligheter i världen.
Jag har åtkomst till svaren om din situation. Och jag vet att du inte är ensam. Men det tröstar mig inte. Smärtan över den orättvisa du utsatts för gör ont och väcker min ilska.
Hur kunde vi svika dig så?
Och varje år fortsätter det. I tjugo år har jag arbetat som lärare på gymnasiet. Tidigare kom du inte så ofta. Nu kommer du regelbundet och tillsammans med många andra.
Och här står lilla jag tillsammans med mina kollegor för att försöka göra en insats, att rädda det som räddas kan, för att du ska få blomma ut och få bli den individ du har rätt att vara. Vilka är då lärarens och elevens förutsättningar?
Vad är det som hänt på vägen? Såg vi inte? Fanns det inga pengar?
Finns det några ursäkter?
Att arbeta med färgcirkeln och att lära sig se färgers olika nyanser övar upp vårt seende. Det lär oss att se att livet innehåller olika skiftningar. Att lära sig se nyanserna är ett vaccin mot extremism.
Så kan mina tankar gå när jag arbetar med de estetiska ämnena. Jag arbetar tillsammans med mina elever för något större.
Tillsammans bygger vi samhället.