Etikett: undervisar
-
Skapa sammanhang
Jag skapar sammanhang för mig själv, men också för och tillsammans med andra. Författarskapet ger mig möjlighet att skapa mina mer privata och personliga sammanhang.Genom lärarrollen vill jag ge mina elever sammanhangen. Så lägger vi tillsammans pusselbit för pusselbit. Jag skissar helheter och siktar mot att mina elever ska förstå. För jag vet, Sammanhangen skapar…
-
Skapa motivation
Motivationen är en central del i läraryrket. Är jag själv inte motiverad för mitt yrke är det svårt att förmedla studiemotivation till mina elever. Det är här jag måste börja. Fylla på, fylla på med energi och kraft och egen motivation. Nu har jag turen att vara en sådan person som kan ta emot energi…
-
Bloggen i undervisningen
Att arbeta med bloggen i undervisningen ger goda möjligheter att bredda elevers kunskaper och kompetens inom flera olika områden. Bloggen som publiceringsform gör det möjligt att genomföra autentiska projekt. Det blir på riktigt! Nyligen har jag utvärderat ett större projekt där elever på Handelsprogrammet, Kungsmadskolan i Växjö arbetat med en sajt för skolans unga företagare.…
-
En levande planering
En tydlig vision, en gnutta inspiration, en hel del ambition och tid att tänka efter. Viktiga ingredienser för den levande planering som ska bära mig genom morgondagens lektioner, inte för detaljerat, ej heller för ostrukturerat. Förberett, men inte tillrett. Ambitionen är att jag och eleverna tillsammans ska skapa en levande undervisning
-
Skapa sin identitet
Det tar tid att skapa sin identitet och forma sin självbild Genom åren har jag fått följa många ungdomar i deras prövande sökande efter en identitet. I tonåren blir kanske frågor som: Vem är jag? Vem vill jag vara? som mest tydliga. Vi som undervisar finner hos många ungdomar ett naturligt prövande förhållningssätt och ett…